Agronomie : comprendre et diagnostiquer son sol, adapter ses pratiques

Localisation

Espiute - Laas

Objectif(s)

Mieux comprendre le sol. Adapter les itinéraires techniques au fonctionnement du sol.
Améliorer la fertilité des sols. Identifier la fertilité d’un sol pour mieux choisir les leviers techniques.

Intervenant et animatrice

Intervenant : Jean-Pierre Scherer, formateur intervenant en agronomie et en botanique, spécialiste des sols.
Renseignements et inscriptions auprès de Marlène Aucante, animatrice technique monogastriques et arboriculture CIVAM BLE : ble.marlene.aucante@gmail.com / 06.27.13.32.34.

Description / programme détaillés

Tour de table présentations et attentes des participants. Matinée en salle : apports théorique et vocabulaire employé. Composantes du fonctionnement d’un sol : climat et roche mère, processus de minéralisation/humification, équilibres chimiques, structure, biologie, etc. Facteurs de déséquilibre d’un sol et lien aux pratiques agricoles : carences, excès, tassements... amendements engrais. Utilisation des analyses de sol et importance des autres moyens : profils de sol, flore bio-indicatrice. Présentation d’une méthode de diagnostique des sols mise en pratique l’après midi du 4 parcelles.
Après midi sur le terrain : visite de 3-4 parcelles sur deux fermes et mise en oeuvre de différentes techniques de diagnostic des sols —> observation du sol en surface : couleur, couverture, relevé de la flore spontanée observées et sensibilisation à la bio-indication. Observation d’un profil de sol et découverte de différentes techniques d’analyse : texture, structure, couleurs, indices d’activité biologique, tests chimiques, etc. Échanges sur les informations apportées par les observation et déductions sur l’équilibre/déséquilibre du sol. Si une analyse de sol a été réalisée sur la parcelle, interprétation et mise en perspective de la fiche d’analyse au regard des informations issues du diagnostic. Identification des pratiques pouvant être problématiques et propositions d’ajustements de la gestion du sol. Bilan, tour de table de satisfaction, quizz.

Moyens pédagogiques

Échanges avec l’intervenant et entre agriculteurs, tour de tables. Plusieurs parcelles à disposition pour la pratique.

Type de module, public visé, handicap, pré-requis et évaluation - validation

Type de module : présentiel.
Public visé : agriculteurs ( y compris cotisant solidaire), autre public (conjoint collaborateur, candidat à la conversion et/ou à la conversion) : nous contacter.
Pré-requis : pas de connaissances pré-requises ou pré-requis nécessaires.
Handicap : personne en situation de handicap : nous contacter pour évaluer la possibilité d’adaptation des modalités de formation à votre situation.
Évaluation - validation : fiche d’évaluation / évaluation des acquis. Contacts/échanges à 6 mois.

Indice de satisfaction

98.7 %

Tarifs, durée et horaires

Cliquez-ici pour accéder à la grille tarifaire de B.L.E.
Durée : 1 jour, 7h au total, de 9h30 à 13h00, puis 14h00 à 17h30.

Lieu et repas

Espiute - Laas.
Repas tiré du sac.